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Actualités de l’autisme
et du handicap


 
 

Retarder la prise en charge adéquate des enfants autistes a un coût pour l’enfant et la société
( 25 février 2017 )

Appel à projets autisme 2017 de la Fondation Orange
( 25 février 2017 )

Ouverture du site officiel d’information sur l’autisme
( 22 février 2017 )

Cerveau : dépister précocement l’autisme par IRM ? / Sciences et Avenir
( 22 février 2017 )

Les « comportements-problèmes » au sein des établissements et services accueillant des enfants et adultes handicapés : Prévention et Réponses
( 22 février 2017 )

L’autisme : quelles origines, quels traitements ? émission France culture
( 22 février 2017 )

La CNSA met en ligne le tronc commun du métier des maisons départementales des personnes handicapées (MDPH)
( 22 février 2017 )

Comment favoriser des parcours fluides et éviter des ruptures pour les personnes avec autisme
( 22 février 2017 )

Direction Générale de l’Offre de Soins : rapport 2012
( 3 août 2013 )

Crise ouverte au Ministère de la Santé
( 3 août 2013 )

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Accueil du site > Articles > Actualités de l’autisme et du handicap > Rentrée scolaire : signalez vos difficultés à la FNASEPH
Rentrée scolaire : signalez vos difficultés à la FNASEPH

communiqué de la FNASEPH dont Autisme France est membre ; signalez à Autisme France les problèmes de rentrée, ils alimenteront le livre blanc de 2009.
 
La FNASEPH
 
Fédération Nationale des Associations au Service des Elèves Présentant un Handicap
 
 
met en place une veille téléphonique tenue par des bénévoles
 
du 21 août prochain jusqu’au 30 septembre 2008.
 
 
L’organisation de la scolarisation des enfants et des adolescents en situation de handicap reste problématique pour les familles malgré la loi du 11 février 2005.
Notamment la question de l’accompagnement scolaire par les auxiliaires de vie scolaire est toujours préoccupante en cette veille de rentrée des classes :
 
- Y aura-t-il des AVS en nombre suffisant et correctement formés pour accompagner les élèves qui en ont besoin ?
 
- Les parents sont-ils associés à l’évaluation ?
 
- Comment l’accompagnement va-t-il se mettre en place pour garantir la qualité de l’accompagnement ? …
 
Autant de questions qui restent encore sans réponses satisfaisantes …
 
Parents, enseignants, AVS vous pouvez poser vos questions ou apporter vos témoignages
 
Du lundi au vendredi de 18 heures à 20 heures
 
Au 03-23-55-18-52
 
 
 
La FNASEPH
 
Fédération Nationale des Associations au Service des Elèves Présentant un Handicap
 
 
met en place une veille téléphonique tenue par des bénévoles
 
du 21 août prochain jusqu’au 30 septembre 2008.
 
 
L’organisation de la scolarisation des enfants et des adolescents en situation de handicap reste problématique pour les familles malgré la loi du 11 février 2005.
Notamment la question de l’accompagnement scolaire par les auxiliaires de vie scolaire est toujours préoccupante en cette veille de rentrée des classes :
 
- Y aura-t-il des AVS en nombre suffisant et correctement formés pour accompagner les élèves qui en ont besoin ?
 
- Les parents sont-ils associés à l’évaluation ?
 
- Comment l’accompagnement va-t-il se mettre en place pour garantir la qualité de l’accompagnement ? …
 
Autant de questions qui restent encore sans réponses satisfaisantes …
 
Parents, enseignants, AVS vous pouvez poser vos questions ou apporter vos témoignages
 
Du lundi au vendredi de 18 heures à 20 heures
 
Au 03-23-55-18-52
 

 
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